Seorang guru yang mengembangkan tujuan pembelajaran untuk menggambarkan proses dan [……]
Author: Admin Tanya Jawab
Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu.
Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di [……]
Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara rangsangan dari luar (stimulus) dan balasan dari siswa (response) yang dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond) antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan semakin kuatlah hubungan keduanya (law of exercise).
Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara [……]
Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dengan mengintegrasikan teknologi merupakan kompetensi inti pedagogik pada aspek…
Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mendidik [……]
Berikut merupakan pemanfaatan hasil penilaian oleh Guru, kecuali…
Hasil penilaian akhir yang dilakukan oleh guru diketahui beberapa siswa [……]
Hal yang seharusnya dilakukan guru dalam menyusun soal tes pilihan ganda pada aspek materi yaitu….
Sebagian siswa mengalami kesulitan menjawab soal tes pilihan ganda yang [……]
Pada akhir pembelajaran siswa diminta untuk mendemonstrasikan tugas belajar yang diberikan guru dengan tujuan agar siswa tersebut mengaplikasikan kemampuan keterampilan yang dimilikinya dan guru dapat menilai kompetensinya. Instrumen yang dapat dipilih oleh guru untuk merekam hasil belajar yaitu….
Pada akhir pembelajaran siswa diminta untuk mendemonstrasikan tugas belajar yang [……]
Jika guru memberikan penugasan kepada siswa yang bertujuan untuk mengukur kemampuan dalam menghasilkan karya tertentu dan dilakukan secara berkelompok. Maka jenis penilaian otentik yang tepat adalah….
Jika guru memberikan penugasan kepada siswa yang bertujuan untuk mengukur [……]
Seorang guru ingin mengetahui kemampuan siswa dalam mengatur dan mengelola perbedaan pendapat ketika dilakukan diskusi kelompok. Guru tersebut membuat lembar daftar cek (check list) dalam bentuk skala yang harus diisikan oleh siswa untuk menilai teman kelompoknya. Jenis penilaian otentik-holistik yang dapat dipilih oleh guru tersebut yaitu….
Seorang guru ingin mengetahui kemampuan siswa dalam mengatur dan mengelola [……]
Di sekolah seorang guru menuliskan beberapa aturan seperti dilarang menginjak rumput dan mencoret-coret meja hal ini merupakan pembiasaan kepada peserta didik agar berkembang kecerdasan….
Di sekolah seorang guru menuliskan beberapa aturan seperti dilarang menginjak [……]
No More Posts Available.
No more pages to load.
