30 Soal PTS UTS IPS Kelas 9 Semester 2 Kurikulum 2013 (K-13) Revisi dan Jawabannya Tahun 2023

soal uts pts semester 2

30 Soal PTS UTS IPS Kelas 9 Semester 2 | Contoh 30 Soal Pilihan Ganda dan Jawabannya | Jawaban 30 Soal UTS IPS Kelas 9 | Kumpulan 30 Soal UTS | PTS | WISLAH.COM |

30 Soal PTS UTS IPS Kelas 9 Semester 2 Kurikulum 2013 (K-13) Revisi

Selamat datang di edisi khusus wislah.com, yaitu edisi kumpulan 30 Soal UTS PTS Semester 2 di tahun 2023. Pada kali ini yang sedang dikunjungi adalah kumpulan Contoh 30 Soal UTS IPS Kelas 9 Semester 2.

Penyajian Contoh 30 Soal UTS PTS IPS Kelas 9 Semester 2, atas beberapa pertimbangan, antara lain dari manfaatnya, yaitu: a. Untuk mengetahui tingkat penguasaan peserta didik, sehingga peserta didik dapat meningkatkan penguasaan terhadap materi; b. Sebagai feedback terhadap peserta didik.

Di luar dua hal di atas, latihan 30 Soal UTS PTS IPS Kelas 9 Semester 2, memberi keuntungan sebagai berikut;

  1. Dapat memberikan wawasan yang berharga bagi peserta didik;
  2. Dapat menstabilkan hasil belajar dan penguasaan perspektif perubahan tingkah laku peserta didik seperti kebiasaan, pengertian, keterampilan, dan penghargaan;
  3. Memiliki fungsi menumbuh kembangkan keterampilan berpikir dalam mengatasi persoalan yang dihadapi baik secara pribadi maupun kelompok;
  4. Dapat membantu kegiatan pembelajaran lebih efisien dengan mengingat materi yang telah diajarkan, mempraktikkan suatu cara atau materi dan lain sebagainya;
  5. Dapat menstimulasi dan memperluas impuls belajar peserta didik.

Dari gambaran di atas, menjadi lumrah jika latihan mengerjakan 30 Soal pun menjadikan metode pembalajaran itu sendiri.   

Contoh 30 Soal PTS UTS IPS Kelas 9 Semester 2 dan Jawabannya

Berikut adalah beberapa Contoh 30 Soal UTS PTS IPS Kelas 9 Semester 2:

Berilah tanda silang pada huruf A, B, C atau D yang benar pada lembar jawab yang tersedia!

1. Berikut ciri-ciri perdagangan internasional, kecuali …

a. Kualitas barang sesuai standar internasional

b. Dikenakan bea atau pajak masuk

c. Biaya angkut lebih murah

d. Peraturan perundang-undangan berdasarkan hukum internasional

Jawaban:

c. Biaya angkut lebih murah

2. Berikut beberapa faktor pendorong yang menjadi penyebab terjadinya perdagangan internasional, kecuali …

a. Adanya persamaan sumber daya alam

b. Adanya perbedaan kualitas sumber daya manusia

c. Adanya perbedaan ilmu pengetahuan dan teknologi

d. Adanya perbedaan harga barang

Jawaban:

a. Adanya persamaan sumber daya alam

3. Berikut manfaat perdagangan internasional, kecuali …

a. Dapat terpenuhi kebutuhan barang dan jasa

b. Dapat membuat produk yang dispesialisasikan

c. Dapat barang dengan harga mahal

d. Dapat memperluas pemasaran hasil produksi

Jawaban:

c. Dapat barang dengan harga mahal

4. Kegiatan atau aktivitas dalam proses pertukaran barang dan jasa antar negara disebut …

a. Perdagangan Internasional

b. Perdagangan Nasional

c. Perdagangan luar negeri

d. Perdagangan dalam negeri

Jawaban:

a. Perdagangan Internasional

5. Berikut hambatan perdagangan internasional, kecuali …

a. Adanya proteksi

b. Adanya kuota

c. Adanya politik dumping

d. Adanya harga lebih mahal

Jawaban:

d. Adanya harga lebih mahal

6. Berikut ciri-ciri perdagangan dalam negeri, kecuali …

a. Pembeli dan penjual biasanya bertemu

b. Dilakukan dalam wilayah antarnegara

c. Mata uang yang digunakan sama

d. Tidak dikenakan bea masuk

Jawaban:

b. Dilakukan dalam wilayah antarnegara

7. Berikut lingkup industri kreatif

1. Periklanan

2. Arsitektur

3. Fashion

4. Kuliner

Yang bukan termasuk lingkup industri kreatif adalah nomor …

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

Jawaban:

d. 4

8. Berikut beberapa strategi yang dilakukan pemerintah dalam meningkatkan ekonomi kreatif, kecuali …

a. Mempersiapkan insentif

b. Membuat Roadmap Industry kreatif

c. Membentuk Indonesia Creative Council

d. Membatasi perlindungan hukum dan insentif

Jawaban:

d. Membatasi perlindungan hukum dan insentif

9. Program komprehensif yang dilakukan oleh pemerintah untuk industri kreatif digerakkan melalui berikut ini, kecuali

a. Pendidikan

b. Pengembangan SDM

c. Modal yang besar

d. Desain dan mutu

Jawaban:

c. Modal yang besar

10. Gagasan maupun karya yang baru atau berbeda dengan sebelumnya yang dihasilkan oleh seseorang disebut …

a. Kuantitas

b. Kualitas

c. Produktivitas

d. Kreativitas

Jawaban:

d. Kreativitas

11. Konsep yang dikembangkan berdasarkan sumber aset kreatif dan dapat digunakan sebagai peningkatan pertumbuhan ekonomi disebut …

a. Ekonomi produktif

b. Ekonomi kuantitatif

c. Ekonomi kreatif

d. Ekonomi kualitatif

Jawaban:

c. Ekonomi kreatif

12. Kebijakan yang berfungsi untuk membatasi jumlah ekspor maupun impor dari suatu negara yaitu disebut dengan …

a. Kuota

b. Politik dumping

c. Proteksi

d. Kedaulatan

Jawaban:

a. Kuota

13. Berikut tujuan perdagangan bebas pada Masyarakat Ekonomi ASEAN, kecuali …

a. Supaya menarik Foreign Direct Investment lebih banyak lagi

b. Memiliki perkembangan ekonomi yang merata

c. Memprioritaskan Usaha Kecil Menengah

d. Berfungsi sebagai pasar tunggal dan

Jawaban:

a. Supaya menarik Foreign Direct Investment lebih banyak lagi

14. Berikut contoh-contoh perdagangan bebas yang bertujuan untuk meningkatkan ekonomi khusus di daerah Asia, kecuali …

a. Masyarakat Ekonomi ASEAN

b. Masyarakat Ekonomi Eropa

c. Asean Free Trade Area

d. Asia Pasific Economic Corporation

Jawaban:

b. Masyarakat Ekonomi Eropa

15. Tujuan dari perdagangan bebas Masyarakat Ekonomi Eropa adalah sebagai berikut, kecuali …

a. Integrasi Eropa seperti bekerja sama, memperluas lapangan kerja, dan memperbaiki taraf hidup

b. Meningkatkan perdagangan, menjamin keseimbangan perdagangan dan persaingan bebas

c. Memudahkan rintangan dan hambatan lajunya perdagangan internasional

d. Mempersempit hubungan dengan negara lain

Jawaban:

d. Mempersempit hubungan dengan negara lain

16. Berikut langkah-langkah Kementrian Perdagangan dalam upaya mengembangkan ekonomi kreatif, kecuali …

a. Pekan produk kreatif Indonesia

b. Hari Koperasi

c. Festival Ekonomi Kreatif

d. Wahana kreatif

Jawaban:

b. Hari Koperasi

17. Pusat keunggulan ekonomi di Indonesia dapat dilihat pada contoh-contoh seperti sebagai berikut, kecuali …

a. PT Freeport Indonesia

b. Perusahaan Tambang Minyak Negara

c. Batik Indonesia

d. Pabrik Tahu

Jawaban:

d. Pabrik Tahu

18. Yang dipromosikan oleh kebijakan perdagangan bebas yaitu, kecuali

a. Perdagangan barang dan jasa dengan pajak tinggi

b. Bebas dalam akses pasar

c. Bebas dalam akses informasi

d. Tidak ada hambatan dalam perdagangan barang maupun jasa

Jawaban:

a. Perdagangan barang dan jasa dengan pajak tinggi

19. Berikut tujuan dari salah satu organisasi perdagangan bebas:

1. Membuat susunan kewajiban anggotanya supaya terjamin kelangsungan sistem internasional non-diskriminasi

2. Tersedia forum untuk membahas perdagangan internasional

3. Tersedia mekanisme penyelesaian permasalahan terkait perdagangan internasional

Tujuan-tujuan tersebut merupakan tujuan dari organisasi perdagangan bebas …

a. World Trade Organization

b. Asia Pasific Economic Corporation

c. ASEAN Free Trade Area

d. Masyarakat Ekonomi Eropa

Jawaban:

a. World Trade Organization

20. Berikut tujuan dari organisasi perdagangan bebas WTO, kecuali …

a. Meningkatkan kesejahteraan seluruh anggota dengan mengikuti perdagangan bebas

b. Membantu para eksportir dan importir barang maupun jasa dalam aktivitas perdagangan bebas

c. Membuat aturan dan prinsip untuk mengatur perdagangan internasional

d. Memperjuangkan ekonomi anggota-anggota di negara Asia Pasific

Jawaban:

d. Memperjuangkan ekonomi anggota-anggota di negara Asia Pasific

21. Dibawah ini beberapa faktor pendorong yang menjadi penyebab terjadinya perdagangan internasional, kecuali …

a. Adanya persamaan sumber daya alam

b. Adanya perbedaan kualitas sumber daya manusia

c. Adanya perbedaan ilmu pengetahuan dan teknologi

d. Adanya perbedaan harga barang

Jawaban:

a. Adanya persamaan sumber daya alam

22. Dibawah ini manfaat perdagangan internasional, kecuali …

a. Dapat terpenuhi kebutuhan barang dan jasa

b. Dapat membuat produk yang dispesialisasikan

c. Dapat barang dengan harga mahal

d. Dapat memperluas pemasaran hasil produksi

Jawaban:

c. Dapat barang dengan harga mahal

23. Gagasan ataupun karya yang baru atau berbeda dengan sebelumnya yang dihasilkan oleh seseorang dinamakan …

a. Kuantitas

b. Kualitas

c. Produktivitas

d. Kreativitas

Jawaban:

d. Kreativitas

24. Konsep yang dikembangkan berdasarkan sumber aset kreatif dan dapat dIPSkai sebagai peningkatan pertumbuhan ekonomi disebut …

a. Ekonomi produktif

b. Ekonomi kuantitatif

c. Ekonomi kreatif

d. Ekonomi kualitatif

Jawaban:

c. Ekonomi kreatif

25. Suatu kegiatan dalam proses pertukaran barang dan jasa antar negara disebut …

a. Perdagangan Internasional

b. Perdagangan Nasional

c. Perdagangan luar negeri

d. Perdagangan dalam negeri

Jawaban:

a. Perdagangan Internasional

26. Berikut yang merupakan hambatan perdagangan internasional, kecuali …

a. Adanya proteksi

b. Adanya kuota

c. Adanya politik dumping

d. Adanya harga lebih mahal

Jawaban:

d. Adanya harga lebih mahal

27. Dibawah ini ciri-ciri perdagangan dalam negeri, kecuali …

a. Pembeli dan penjual biasanya bertemu

b. Dilakukan dalam wilayah antarnegara

c. Mata uang yang digunakan sama

d. Tidak dikenakan bea masuk

Jawaban:

b. Dilakukan dalam wilayah antarnegara

28. Dibawah ini yang merupakan ciri-ciri perdagangan internasional, kecuali …

a. Kualitas barang sesuai standar internasional

b. Dikenakan bea atau pajak masuk

c. Biaya angkut lebih murah

d. Peraturan perundang-undangan berdasarkan hukum internasional

Jawaban:

c. Biaya angkut lebih murah

29. Kebijakan yang berfungsi untuk membatasi jumlah ekspor maupun impor dari suatu negara sering disebut dengan …

a. Kuota

b. Politik dumping

c. Proteksi

d. Kedaulatan

Jawaban:

a. Kuota

30. Berikut lingkup industri kreatif

1. Periklanan

2. Arsitektur

3. Fashion

4. Kuliner

Yang bukan kedalam lingkup industri kreatif ialah nomor …

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

Jawaban:

d. 4

Terimakasih telah membaca secara kesuluruhan dari tulisan ini, semoga Contoh 30 Soal UTS PTS IPS Kelas 9 Semester 2 dapat bermanfaat bagi guru dan juga murid (siswa). 

Related posts